Matika
Dorazil jsem pár minut před čtvrt na osmou, před vrátnicí prohodil pár slov s Ferdou (“Je nás tam tak deset”), přezul se a zapadl do třídy. Pavel měl zase nohu na mé židli, a tak se mích několik prvních školních minut v tomto týdnu neslo ve znamení řešení tohoto sporu. (V průběhu dne mi Pavel nenápadně vyčendžoval židli za k opírání nohou vhodnější model) Jinak, sházeli jsme se jak před tím, tak i potom, co začala hodina a došla prof. Fabiánová.
Nejdřív jsme prošli znovu goniometrický tvar komplexního čísla, potom jsme se vrhli na příklady. Na začátku přestávky vpadla do třídy prof. Kovářová, aby zjistila, co že to s náma bude dělat, až prof. Fabiánová odejde. Mezi profesorkami proběhlo několik rychlých slovních výměn, načež se prof. Fabianová jala pokračovat v hodině, jen co utlumila některé tlumeně protestující: “Vždyť jsme se přece domluvili, že pojedeme přes přestávku.” No pak proběhlo to střídání, prof. Kovářová s námi pokračovala v příkladech, vyvolávala nejprve Páji a Viktory 
, potom vždycky tak hypnotizovala dav a někoho se zeptala, zda náhodou nemíní maturovat z matemeatiky. Ten většinou mínil, neochotně to připustil a šel počítat. Jo a asi tak pětkrát prohlásila, že matiku učila naposled před šesti lety a pořád si ty hodnoty sinů pamatuje! Tak tedy vypadala naše suplovaná dvouhodinovka matiky. Po hodině jsme si s Ferdou vyměnili pár poznámek o “starých dobrých časech.”
Ajina
Přesunuli jsme se od JPček o patro níž do jedné z těch tříd s projektorem, kde jsme si nejprve napsali testík na slovíčka a fakta o Education, potom měla prof. Baráková v plánu se kouknout na video s Walesem. Už během písemky jí to nějak nehrálo, po písemce taky ne. Když jsem to potom vzal do rukou já a Ferda mi řekl heslo ke studentské Wi-Fi (noťas byl připojený k AP v učebně o patro výš a měl strašně slabej signál, i proto to nehrálo), tak jsme se na kousek koukli. Po hodině ještě Ondra V zašel za prof. Barákovou, že ví, jak to video z českatelevize.cz/iarchiv nahrát. To mě zaujalo, tak jsem se přifařil. Ukázalo se, že míní použít nějaký Fraps nebo jiný screenrecorder. Já jsem jen doplnil, že bych spíš použil VLC. Na téma nahrávání streamů jsem se ještě pokusil o přestávce zapříst řeč s Michalem – te mínil, že nic tak jednoduchýho, aby to zvládla i Baráková neexistuje, Pavla při obědě taky nic nenapadlo. Bohužel mají asi pravdu, získat adresu streamu ze stránky a nahrát to, i třeba jen ve VLC je fakt problém… Jsem si i říkal, že bych Barákové představil mplayer -dumpstream… Asi zkusím spíš to VLC
Čeština
Nejprve administrativa – nový diktát, tentokráte o betlémech, pak písemky na otázky 1-5, pak skončila první hodina. Druhý poločas zahájila Lenička a s úsměvem a vehemencí sobě vlastní odprezentovala Ernesta Hemingwaye. To nešlo nedávat pozor.
ZSV
Nejprve prof. Špičková předala Michalovi jako sekretáři třídy jeden výtisk Učitelských novin, seznamu VŠ v celé republice včetně dat otevřených dveří a detailů ohledně podávání přihlášek. Oznámila nám data maturit, sdělila i ***: Pak jsme se vrhli na Platonův svět idejí. Pavel se strašně divil tomu j (idejí)
Obědovka
Snažil jsem se v knihovně stahovat přes HTTP streamovaná videa wgetem. Nešlo to, tak jsem alespoň nainstaloval Firefox.
Dějepis
Video o Stalinové mýtusu. Příště přijde i Mao Ce Thung ;.ú
Comments are closed.